Questo progetto non è dei più semplici. Innanzitutto consiste in una preparazione di circa due mesi durante la quale ogni scuola ha il compito di analizzare l’argomento assegnato dal comitato direttivo PEG  e di redigere una risoluzione da  argomentare il giorno del dibattito.

La ricerca preliminare richiede una lettura estesa di fonti attendibili, ovvero un utilizzo critico  e consapevole di Internet con consultazione di siti istituzionali ( UE, Governi Stati membri), organizzazioni internazionali, stampa seria, saggistica di qualità. Al lavoro di ricerca in gruppo, segue una discussione strutturata che affronta il tema in oggetto da una molteplicità di punti di vista procedendo con ordine ( un aspetto per volta) e logica senza divagare. Infine si procede alla stesura della risoluzione  strutturando il testo in clausole introduttive e clausole operative e rispettando le regole formali.